Mục lục:
Kinh tế vi mô có thể được, nhưng không nhất thiết là cần nhiều toán học. Các giả định về kinh tế vi mô cơ bản về sự khan hiếm, sự lựa chọn của con người, tính hợp lý, ưu tiên hoặc trao đổi thứ tự không đòi hỏi bất kỳ kỹ năng toán học tiên tiến nào. Mặt khác, nhiều khoá học về kinh tế vi mô sử dụng toán học để thông tin về hành vi xã hội theo cách định lượng. Các kỹ thuật toán học phổ biến trong các môn học kinh tế vi mô bao gồm hình học, trình tự hoạt động, phương trình cân bằng và sử dụng các dẫn xuất để so sánh thống kê.
- Kinh tế học, như nhiều khía cạnh của hình học, không dễ kiểm chứng hay giả mạo bằng cách sử dụng các phân tích định lượng thực nghiệm. Thay vào đó, nó xuất phát từ các bằng chứng hợp lý. Ví dụ, kinh tế giả định rằng con người là những người có mục đích (có nghĩa là hành động không ngẫu nhiên hoặc ngẫu nhiên) và họ phải tương tác với các nguồn lực khan hiếm để đạt được mục đích có ý thức.
AD:
Những nguyên tắc này là không thay đổi và không thể kiểm chứng được, cũng như các khoản khấu trừ phát ra từ chúng. Giống như định lý Pythagore, mỗi bước của bằng chứng là nhất thiết phải đúng nếu các bước trước không chứa bất kỳ lỗi logic nào.
Toán học trong kinh tế vi môHành động của con người không tuân theo các công thức toán học liên tục. Kinh tế vi mô có thể thích hợp sử dụng toán học để làm nổi bật các hiện tượng hiện tại hoặc vẽ các đồ thị để hiển thị trực quan các hàm ý của hành động của con người.
AD:
Sinh viên kinh tế vi mô nên tự làm quen với các kỹ thuật tối ưu hoá sử dụng các dẫn xuất. Họ nên hiểu được độ dốc và số mũ phân số tương tác trong phương trình tuyến tính và hàm mũ. Ví dụ, sinh viên sẽ có thể lấy được giá trị của độ dốc của một đường thẳng sử dụng phương trình tuyến tính "y = a + bx" và giải quyết cho b.
Đường cong cung và cầu giao cắt để cho thấy sự cân bằng. Các nhà kinh tế sử dụng các biến nội sinh để tổng hợp các lực tác động đến cung và cầu. Ở các thị trường cụ thể, các biến này có thể được phân lập để cho thấy cung và cầu liên quan trực tiếp đến giá cả hay số lượng như thế nào. Những phương trình này trở nên ngày càng năng động và phức tạp trong kinh tế vi mô tiên tiến.Đó là một sai lầm phổ biến để diễn giải toán nhân quả với thực tế kinh tế. Giá không gây ra cung cầu theo nhu cầu nhiều hơn độ dốc gây ra lợi nhuận. Thay vào đó, hành động của con người làm cho tất cả các biến này cùng một lúc theo một cách mà toán học không thể nắm bắt hoàn toàn.
Cửa sổ thi 120 kỳ 120 của tôi sắp đóng, nhưng tôi cần thêm thời gian để nghiên cứu. Tôi có thể nhận được một phần mở rộng?
Tìm hiểu thêm về các giai đoạn chờ đợi và học tập ở Series 63. Tìm hiểu thêm về chính sách của NASAA về đăng ký, tham gia kỳ thi và trả phí.
Mẹ tôi thừa hưởng cha IRA của bố tôi. Khi cô qua đời, tôi nhận được một đơn đăng ký tài khoản liệt kê tôi là người hưởng lợi, cũng như thông báo rằng anh trai tôi và tôi sẽ phải phân phối theo yêu cầu của mẹ tôi. Anh tôi chẳng có nơi nào tìm thấy. Tôi nên làm thế nào để
Nếu anh trai của bạn không thể tìm được, bạn có thể muốn kiểm tra với cơ quan giám sát của IRA và / hoặc cố vấn tài chính để tìm hiểu xem tài liệu kế hoạch IRA có bao gồm bất kỳ điều khoản nào cho tình huống như vậy. Ví dụ, một số tài liệu của IRA nói rằng nếu không thể tìm được người hưởng lợi thì người hưởng lợi đó sẽ được đối xử như thể anh / chị ta không phải là người thụ hưởng IRA.
Tôi làm việc cho một trường đại học, và tôi có 403 (b) với TIAA-CREF. Nhưng TIAA-CREF nói tôi không thể chuyển tiền cho nhà cung cấp khác. Họ có thể ngăn cản tôi chuyển tiền của tôi sang đầu tư tốt hơn không?
Nó phụ thuộc. IRS cho phép chuyển giao tài sản giữa 403 (b) nhà cung cấp; tuy nhiên, chủ nhân và 403 (b) nhà cung cấp không bắt buộc phải cho phép chuyển khoản. Nói chung, chỉ được phép chuyển nhượng nếu tài khoản 403 (b) mới (mà tài sản đang được chuyển giao) phải tuân theo cùng một quy tắc phân phối (hoặc nghiêm ngặt hơn) áp dụng cho tài khoản 403 (b) mà tài sản đang được chuyển.