Có lẽ bạn đã quen thuộc với những cách thông thường để giảm chi phí đi học đại học, như tiết kiệm tiền trước trong tài khoản tiết kiệm miễn thuế (TFSA), kiếm được tín chỉ đại học ở trường trung học xuất sắc trong các kỳ thi xếp lớp nâng cao, và xin học bổng cho đến khi bạn gặp mặt màu xanh. (Để tìm hiểu thêm về tiết kiệm cho đại học, hãy đọc Trả lương cho trường đại học nếu không có bán thận .)
Nhưng nếu không có phương án nào trong số những lựa chọn này đã làm việc cho bạn, bạn vẫn có thể bị giảm sút giáo dục của bạn khi bạn đang học - hoặc thậm chí sau khi bạn ra ngoài. Đọc tiếp để tìm ra cách chương trình khuyến khích việc làm. Các chương trình này cung cấp hỗ trợ tài chính trong khi sinh viên kiếm được bằng cấp của họ hoặc cung cấp trả nợ hoặc tha thứ sau đó. Họ cũng cung cấp cho sinh viên một cách để có được kinh nghiệm làm việc có giá trị trong khi giúp họ trả các hóa đơn.

Chúng hoạt động như thế nào?
Không giống như chương trình thực tập của đại học, chương trình khuyến khích việc làm (còn gọi là các chương trình hỗ trợ tài chính) thực sự trả cho sinh viên bằng tiền, không chỉ với kinh nghiệm và hồ sơ xin việc. Các chương trình này quy định một khoảng thời gian công việc được ấn định để đổi lấy một khoảng thời gian cố định hỗ trợ tài chính, thường là tăng hàng năm. Họ chọn những người tham gia dựa trên thành tích học tập, nhu cầu tài chính, hoặc cả hai, mặc dù chỉ có học vấn là tiêu chuẩn lựa chọn phổ biến nhất. Học sinh có thể cần phải có vị trí tốt tại các cơ sở giáo dục của họ, hoặc họ có thể cần phải đạt được một yêu cầu GPA tối thiểu.

Một số trong số các chương trình này tồn tại ở cấp liên bang, nhưng phần lớn là do nhà nước điều hành (mặc dù một số tiểu bang không cung cấp cho họ). Số tiền tài trợ một chương trình cung cấp cho các chi phí giáo dục có thể khác nhau, từ $ 500 đến $ 25, 000 mỗi năm. Trung bình, hầu hết các chương trình cung cấp cho sinh viên $ 2,000 đến 5,000 đô la hàng năm cho chi phí học phí hoặc trả nợ. Đó là trên đầu trang của một mức lương hàng giờ hoặc tiền lương hàng năm.

Các chương trình giúp giải quyết tình trạng thiếu lao động trong các lĩnh vực như giảng dạy, y tá, y khoa, kỹ thuật và công nghệ. Các chương trình sau đó có thể giải quyết tình trạng thiếu hụt cụ thể hơn trong một lĩnh vực. Ví dụ, mặc dù các giáo viên có thể thiếu, nhưng các giáo viên trường công thường cung cấp ngắn hơn, và các giáo viên dạy toán và khoa học của trường công lập có xu hướng còn hiếm hơn. Một ví dụ khác là chương trình khuyến khích việc làm cho học sinh trường y có thể yêu cầu học viên làm việc chăm sóc ban đầu. Trong khi một số tình trạng thiếu lao động trên phạm vi toàn quốc, những ảnh hưởng của họ có thể được cảm nhận sâu sắc hơn ở các cộng đồng cụ thể, do đó các chương trình này thường nằm ở các vùng nông thôn và các địa phương không được phục vụ. Để hoàn thành mục tiêu giải quyết tình trạng thiếu hụt trong một số ngành nhất định và địa điểm cụ thể, các chương trình khuyến khích việc làm sẽ chỉ định vị trí công việc, ngành nghề hoặc cả hai.

Các chương trình khuyến khích việc làm tồn tại ở cả bậc đại học và sau đại học, và một số quỹ liên kết giữa quỹ. Hầu hết các chương trình sau giờ học đều phải trả một khoản tiền nhất định cho mỗi năm phục vụ, với giới hạn từ ba đến năm năm trên tổng số thời gian phục vụ và do đó giới hạn về số tiền học phí hoàn trả mà sinh viên có thể kiếm được. Một vài chương trình trả một tỷ lệ phần trăm cho vay của sinh viên cho mỗi năm làm việc cho đến khi học sinh đã làm việc đủ để có được 100% số tiền trả lại vốn, nhưng các chương trình này thường được hướng tới các bác sĩ, những người có số lượng lớn bất thường của nợ phải trả. Nhiều chương trình yêu cầu học sinh phải đăng ký lại hoặc cập nhật hàng năm để tiếp tục trong chương trình. Hầu hết các chương trình kéo dài hơn một năm nếu học sinh muốn tham gia lâu hơn.

Lợi ích
Chương trình khuyến khích việc làm cho sinh viên những lợi ích sau.

• Các chương trình này có thể làm cho việc sắp xếp việc làm sau khi lên đại học trở nên dễ dàng hơn. Các chương trình cho học sinh vẫn còn đi học cung cấp kinh nghiệm mà các nhà tuyển dụng trong tương lai sẽ rất vui khi thấy trong bản lý lịch, trong khi các chương trình dành cho học sinh đã hoàn thành tốt nghiệp có thể là một nguồn thông tin xuất sắc về việc làm mà thực sự có trách nhiệm.

• Các chương trình này tạo cơ hội cho những người khác sẽ không có khả năng học đại học.
  

• Họ cung cấp cơ hội thứ hai để được học miễn phí hoặc giảm học phí cho những người không hoặc không thể đảm bảo sự trợ giúp tài chính trước.
• nợ đại học có thể giới hạn các lựa chọn sau giờ học. Các chương trình khuyến khích việc làm có thể cung cấp cho sinh viên sự tự do đi kèm với việc không phải trả nợ để đổi lấy một thời gian dịch vụ tương đối ngắn.
• Những chương trình này là tốt cho những sinh viên đã quan tâm đến các lĩnh vực được bao phủ bởi các chương trình này. Ví dụ, nếu bạn đã muốn trở thành một giáo viên, tại sao không xem xét tham gia vào một chương trình giảng dạy mà sẽ giúp trả cho học phí của bạn? (999)> Hạn chế Trước khi quá háo hức, hãy cân nhắc những gì bạn có thể phải đưa ra bằng cách chấp nhận lực lượng lao động hỗ trợ tài chính.

Những sinh viên không vào đại học để vào một trong những lĩnh vực được tài trợ sẽ từ bỏ việc lựa chọn việc làm sau giờ học và thường là lựa chọn của họ để tài trợ cho việc học hành của họ. Trong khi có một cử nhân của bất cứ điều gì là tốt hơn là không có một mức độ ở tất cả, không phải để lựa chọn lớn của bạn có thể làm giảm kinh nghiệm của trường đại học.
Lựa chọn nghề nghiệp thông qua các chương trình này có thể bị giới hạn, tùy thuộc vào những gì có sẵn trong tiểu bang của học sinh. Ví dụ, trên cả nước, phần lớn các chương trình là dành cho các vị trí giảng dạy.

• Một số chương trình này hướng các sinh viên vào các ngành học có thu nhập thấp, như dạy học, làm cho chương trình này hầu như cần thiết để trả nợ cho sinh viên, trong khi nếu học sinh đi làm nghề trả lương cao hơn, như tư vấn, họ sẽ kiếm đủ tiền để trả nợ nần của trường mà không dựa vào một chương trình đặc biệt.
• Nếu bạn không hoàn thành chương trình, bất kỳ khoản tiền nào bạn nhận được sẽ được coi là khoản vay phải hoàn trả. Hầu hết các chương trình đều có khung thời gian hoàn vốn từ 4 đến 10 năm. Họ cũng tính phí theo lãi suất cho vay sinh viên liên bang hiện hành. Nếu bạn không trả được khoản nợ vay, các hình phạt sẽ giống như nếu bạn không trả bất kỳ khoản vay nào khác.
• Các chương trình tại trường thường đòi hỏi phải cư trú tại tiểu bang. Học sinh đi học ngoài các tiểu bang tại nhà có thể không hội đủ điều kiện cho các chương trình tại trường.
• Các chương trình thực tế nói chung không có yêu cầu về nơi cư trú của tiểu bang, nhưng sinh viên chọn tùy chọn này sẽ có các lựa chọn địa lý của họ bị hạn chế bởi các vị trí của các chương trình họ đủ điều kiện và quan tâm, ít nhất là trong một vài năm. Cũng nên xem xét rằng đôi khi các lựa chọn địa lý tạm thời trở thành những cái thường trực.
• Có nhiều chương trình trong trường hơn các chương trình ngoài chương trình. Để tham gia, nhiều sinh viên phải quyết định sớm về các chuyên ngành, đường lối sự nghiệp và vị trí địa lý. Nhiều sinh viên thay đổi ý kiến ​​của họ về những chủ đề này nhiều lần trong khi ở trường, và một số có thể nói sự tự do để làm như vậy là một trong những lợi ích của việc trẻ. Việc gắn liền với những quyết định cụ thể có thể buộc học sinh vào cuộc sống thật sự sớm hơn là hạnh phúc.
• Kết luận
• Các chương trình hỗ trợ tài chính cho lực lượng lao động là một lựa chọn tuyệt vời cho các hình thức hỗ trợ tài chính truyền thống của sinh viên. Họ mang công nhân có trình độ đến các khu vực kém cỏi trong khi mở cửa cho sinh viên với nguồn tài chính hạn chế. Tuy nhiên, họ cũng có thể giới hạn sự lựa chọn cuộc sống và sự nghiệp của học sinh từ khi còn rất nhỏ và có những hậu quả cho việc bỏ học chương trình, do đó, sinh viên nên cân nhắc lựa chọn tài chính và ưu và khuyết điểm của các chương trình sẵn có trước khi nộp đơn.

Để biết những cách khác thường hơn để chi trả cho đại học, hãy đọc
Năm cách để Tài trợ Giáo dục Đại học

.